9月12日上午，党委教师工作部、人才工作领导小组办公室（以下简称教工部、人才办）召开全体会，传达全国教育大会精神，传达中国人民大学2024年教师节表彰大会暨2024—2025学年秋季学期工作部署会精神，部署新学期工作。会议由教工部部长、人才办主任刘玮主持。
刘玮向与会同志传达全国教育大会精神，他表示要全面学习、深刻领悟、深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神，要做到“六个牢牢把握”，要做教育“三大属性”的鲜明体现者、忠实践行者、坚定实践者，要牢牢把握教育强国的“六大特质”，要精准把握目标要求和学习重点，保持钻研态度，聚焦立德树人根本任务，扎根中国大地，借鉴国际经验，建设固本铸魂的思政体系，清晰谋划工作路径，坚持人才引领驱动，切实落实学校党委各项工作部署。
刘玮向与会同志传达2024年教师节表彰大会暨2024—2025学年秋季学期工作部署会精神，并部署部门新学期工作。要全面对标对表，抓好重点领域和重点任务，要以更加有力的态度举措强化师德师风建设，涵养培塑新时代“大先生”，坚持以“本”立德、以“严”立威、以“实”立规，坚决筑牢师德师风防线。要打破桎梏壁垒，坚决摒弃“六种思维倾向”，即协同上的“边界化”思维、决策上的“部门化”思维、履责上的“消极化”思维、落实上的“折扣化”思维、流程上的“线性化”思维、制度上的“滞后化”思维。要坚持实干争先，充分调动广大干部改革创新的“精气神”，要有一股拼劲，拿出攻坚克难的斗志，不回避矛盾、不放过难题、不推卸责任，运用好“三个更加注重”的科学方法，准确识变、科学应变、主动求变。要走新路、务实招、取实效，深入研究从国家和学校战略出发紧抓不放的工作重点、制约学校发展的堵点、谋划创造一流的战略高点。要站在更高站位、互相协同地开展工作，要增强时不我待的紧迫感，保持只争朝夕的精气神，以“钉钉子”的精神不折不扣地落实工作任务。
与会同志就学习内容和新学期工作开展了热烈讨论，表示要时刻保持专业化和职业化精神，助力营造风清气正的良好环境，为加快推进教育强国建设贡献力量。
