12月30日下午，中国人民大学举办2014年第二批海外留学归国教师挂职锻炼派出仪式。18个院系的30名海外留学归国教师将被派往26家合作单位，以挂任行政岗位、研究人员、咨询专家等多种形式进行实践锻炼。
中国人民大学常务副校长王利明出席，合作单位代表、各学院（系）代表、海归教师代表等参加，中国人民大学校长助理、人才工作领导小组办公室主任郭洪林主持派出仪式。
王利明常务副校长表示，“海归教师本土化培养战略”是中国人民大学人才发展战略的重要组成部分，目前全校上下正在大力推行人才强校战略和全面提升国际性战略，不断加大海外人才的引进和培养力度。组织海归教师参加挂职锻炼，一方面可以将海外人才掌握的先进方法与知识运用到合作单位，真正做到知行合一、学以致用；另一方面可以帮助海归教师加强对国情、社情、民情的了解，实现国际化与本土化相结合、理论与实践相结合、先进研究方法与现实应用案例相结合，并帮助海归教师的学习和成长确立正确方向。
王利明常务副校长表示，与第一批相比，本次派出海归教师挂职锻炼目的更加明确，实践平台更加广阔，针对性更强。参加挂职锻炼的海归教师要进一步认识到挂职锻炼的重要性，珍惜好、利用好这次挂职锻炼的机会；要处理好教学科研与挂职锻炼的关系，使挂职锻炼与教学科研相互促进，教学相长；要处理好学校、个人与合作单位的关系，为今后的长期合作奠定良好的基础。希望通过海归教师挂职锻炼能够进一步加深合作单位之间的合作，在教师提升教学科研水平、学校提高人才培养质量的同时，也为合作单位的发展提供一份助力，真正实现互利共赢的结果。
第一批派出海归教师汉青经济与金融高级研究院教授叶光亮、统计学院教师杨翰方、心理学系教师刘东对各自挂职岗位进行了介绍，并表示科研、教学、社会服务是高校教师的本职工作，挂职锻炼提供了良好的教学案例和研究素材，有助于理论与实践的紧密结合，希望第二批海归教师挂职锻炼工作也能够顺利开展。
北京市文学艺术界联合会研究部赖洪波校友、北控水务（中国）投资有限公司庞洪涛提到，海归教师参加挂职锻炼可以为合作单位提供理论指导与业务支持，有助于高校与合作单位建立良好的合作关系，是一项双赢的举措。希望海归教师沉下心来，脚踏实地，发挥特长，为学校、挂职单位和社会发展作出贡献。
新闻学院院长郭庆光、商学院党委副书记黄江明、心理学系主任孙健敏先后发言，并指出海归教师了解中国国情和国内学术话语体系十分重要，海归教师应该充分利用挂职锻炼的机会，运用先进的理论和技术为解决中国现实问题服务，在理论与实践相结合的前提下保持自身独有的优势。学院将积极沟通信息，了解教师需求，把握工作进展，收集评价反馈，为挂职计划提供大力支持。
今年6月，中国人民大学在全国率先启动“百名海归挂职计划”，首批选派12个院系的30名教师赴16个合作单位分别以联合培养博士后、挂任行政岗位、受聘经济学家或研究员等形式进行挂职锻炼。目前，大部分教师挂职锻炼进展顺利，达到了预期效果，在丰富案例教学拓展实习基地、理论联系实践产出科研成果、发挥专业特长帮助解决实际问题等方面收获颇丰，受到合作单位的一致好评。
